Visita a la Reserva Natural CEIP Los Albares febrero 2019

Visita a la reserva Natural de los sotos y galachos del Ebro 

CEIP Los Albares 18 de febrero 2019

La mala previsión meteorológica que pronosticaron para la actividad que se iba a realizar durante el mes de noviembre dio lugar al emplazamiento de la fecha propuesta…Finalmente, el pasado lunes 18 de febrero, tuvo lugar la visita que puso punto y final al programa educativo que se desarrolla en los pueblos del entorno de la reserva.

Los alumnos de 5º de primaria acompañados de sus tutores y de los monitores alcanzaron en bicicleta las instalaciones de la Alfranca en tiempo record, una mañana fresca en la que de camino se observaron los trabajos propios de la época en la que nos encontramos, abonado de sustratos y quema de  ribazos son el día a día del lugar. Un tremendo rebaño de ovejas sorprendió a la grupeta cuyo ritmo no fue interrumpido.

Ya en las instalaciones de la Alfranca, los alumnos dispuestos por clases visitaron las aulas oportunas para preparar la salida de campo, de tal modo se realizó un pase audiovisual sobre la reserva natural, se visitó la sala de la reserva donde destacaron entre diversos tesoros naturales una serie de nidos característicos que podemos encontrar en el lugar, también se realizó una parada en el espacio expositivo relativo al centro de recuperación de fauna silvestre de Aragón donde se abordó su trabajo para conservar nuestra preciada biodiversidad.

Tiempo para un tentenpie y juego libre antes de introducirnos en la reserva natural, por fin el sol hacía acto de presencia templando ésta fría mañana.

La reserva natural despertaba del letargo invernal, eran varias las muestras que anticipaban la inevitable llegada de la primavera, fresnos en flor, yemas despuntando, verdecillos con su inquebrantable canto desde las copas de los árboles, abejas e incluso alguna lagartija… la primavera y sus múltiples maneras de manifestarse.

Desde la torre mirador del jardín de rocas una magnifica vista sobre el paisaje donde presión humana y conservación del entorno muestran dos caras de una misma moneda. Se vivieron momentos muy significativos que a pesar de la distancia que separaba a cada grupo fueron comunes, ¿recordáis el bando de cigüeñas buscando la corriente de aire caliente ascendente, el crotoreo de las cigüeñas y el canto del ruiseñor bastardo?

Los alumnos visitaron la reserva natural por diferentes zonas y rotaron por las mismas para comprender en cierto modo su zonificación, desde lugares de uso público que son claro ejemplo de restauración del paisaje como la balsa del cascarro, hasta una zona de uso restringido como el galacho y su soto asociado.

En las láminas de agua diferentes ejemplares de ánade azulón, cormoranes e incluso un andarríos. Sorprende visitar un paisaje como el galacho donde el carrizo forma un horizonte que comunica medio acuático y terrestre, un lugar de cambios constantes donde se suceden año tras año periodos de crecidas y de estiaje. Durante el recorrido varias muestras de la presencia de mamíferos, excrementos, huellas, revolcaderos y veredas revelan su actividad nocturna.

No quedaba tiempo para mucho más, así que los grupos regresaron a la finca para una vez montados en la bici alcanzar de nuevo el centro escolar en la puebla de Alfinden.

Deseamos haya sido una buena experiencia para el alumnado, os animamos a profundizar en el conocimiento de la reserva y los rincones que ofrece, hasta pronto junqueros! 

Sole, Dani y Alberto.