lunes, 11 de diciembre de 2023

Fuentes de Ebro. Colegio Luis García Sainz

El pasado mes de Noviembre coincidiendo con la XVII Semana del Medio Ambiente que se celebra en este municipio y en la que activamente colabora el colegio, tuvimos la oportunidad de estar con los alumnos de 6º realizando las sesiones de PEZIS ( Programa Educativo  de la Zona de Influencia Socioeconómica de la Reserva Natural de los sotos y galachos del Ebro).

El objetivo  de esta actividad es que el alumnado conozca las singularidades y los valores de un Espacio Natural Protegido muy próximo a su localidad.  Como siempre es un gusto estar en este centro educativo donde se nos recibe con mucho cariño.

El  martes día 14 compartimos con ellos unas horas en el aula, pudimos conversar sobre lo que son los Espacios  Naturales Protegidos de Aragón,  la reserva Natural de los sotos y galachos del Ebro, que es un soto, un galacho, una mejana, un carrizal...paisajes escasos y vulnerables propios de esta zona del rio Ebro.

Realizaron una actividad por grupos para ver con imágenes aéreas como el rio ha modelado a lo largo de la historia los paisajes y también pudieron observar como el ser humano los ha ido modificando.

 

Tuvimos la oportunidad de hablar de la gran diversidad de especies animales y vegetales que habitan estos ecosistemas húmedos e incluso ver unas imágenes de foto trampeo de algunos  animales que  no es fácil observarlos a plena luz .

También les mostramos el recorrido que íbamos a realizar   y unas recomendaciones para la visita. Como siempre el tiempo paso muy deprisa y nos despedimos hasta el jueves.  

Puntuales llegaron el jueves 16 a La Alfranca,  comenzamos con un recorrido breve por el Centro de interpretación  donde visitamos algunas salas y les presentamos algunos de los proyectos de conservación de la Biodiversidad que se desarrollen en esta finca del Gobierno de Aragón ( Centro de Recuperación de Fauna Silvestre, Plan de Recuperación de Margaritifera auricularia...) y tras esta visita  un pequeño descanso.

     
 

La mañana  estaba soleada  y el rato del almuerzo se les hizo corto, hubieran estado un buen rato jugando.

Enseguida cada clase se organizó  y salimos para conocer una zona de la Reserva Natural muy próxima a la Alfranca.


Llegamos hasta el galacho de La Alfranca donde pudimos observar alguna especie invernante acuática, como los cormoranes, encontramos rastros  de mamíferos  abundantes en el recorrido, nos adentramos en el bosque de ribera, con un aspecto otoñal precioso animado con el canto de las aves y visitamos una laguna restaurada, la balsa del Cascarro,  que se ha  convertido en un spa, para ánades,  cercetas, zampullines y garzas...


 

Un paseo tranquilo descubriendo los tesoros escondidos en los  paisajes del río. Aprendimos a valorar  nuestro entorno a conocerlo un poco mas y a respetarlo.

Gracias a todos , esperamos que nos volvamos a ver por el río, aquí o al otro lado...un abrazo muy grande.

Alberto y Sole


martes, 5 de diciembre de 2023

 

CEIP Brianda de Luna  / Alfajarín  (Otoño 2023)

Hola, aquí de nuevo para recordar las dos jornadas que compartimos este otoño.

Conocer la Reserva Natural y su entorno es imprescindible para saber cómo funciona el paisaje que nos rodea. Estar con vosotros participando de lo que sabéis y lo que no sabéis me ayuda a mostraros, creo que mejor, por qué es tan importante conservar el entorno natural que nos rodea.





Pasar  juntos, una jornada en el campo, disfrutando de lo que nuestros sentidos nos muestran e influyen en lo que podemos percibir, nos ayuda en grupo a descubrir y analizar todo aquello que podemos encontrar. Recordar los rastros (castor, zorro, huellas de jabalí) y algunas aves que tuvimos la suerte de ver (patos, milanos, garzas…)

Gracias por venir, participar y disfrutar junto a nosotros.

 

 C.R.A. La Sabina (otoño 2023)

Hola, primero dar las gracias al equipo educativo por dejar que podamos estar en vuestras aulas y mostraros la importancia de conocer el entorno donde vivís para aprender a respetarlo y valorarlo. También quería recordar lo que hicimos en Osera, Villafranca y Nuez.

La primera parte en el cole hemos hablado de lo que conocemos con esas largas listas de seres vivos:

Algunas especies silvestres de este entorno y otras de zonas lejanas.

Algunos animales domésticos y plantas cultivadas 

Algunos conocidos por las redes sociales y otros por otras personas.

La conclusión es que tenemos mucha información, pero un poco desordenada en nuestra cabeza. Espero que hablar y compartir esa información nos ayude a todos a entender mejor cómo funciona el entorno natural que nos rodea, y los problemas que nuestro modo de vida puede provocarle.



La segunda parte ha sido el conocimiento directo del paisaje, visto de una forma diferente, a vista de pájaro o desde la orilla.

Hacer un dibujo de lo que nos rodea ayuda a fijarnos más en los detalles, en ver diferentes planos en el paisaje y también a entender porque es como es.

El dibujo del presente puede ayudarnos a entender como era el pasado y como puede llegar a ser el futuro, y así lo mostrasteis algunos de vosotros.





Gracias de nuevo y espero coincidir con alguno de vosotros paseando por este entorno natural que nos rodea.