CRA LA SABINA, noviembre de 2021

Hola, ¿Cómo va todo? Después de muchos días estamos de nuevo en contacto con vosotros, para recordar los días que juntos compartimos.

El primer día en  el aula de Osera, Nuez y Villafranca, presenté los Espacios Naturales Protegidos de Aragón, su diversidad de paisajes, sus diferentes figuras de protección y la importancia que tienen para conservar la Biodiversidad.

Realizamos una visita virtual que llego hasta la Alfranca, mostrando lo que allí se puede visitar y también conociendo algunos programas de conservación.

                                         

El día de campo, a primera hora en el aula mostré algunas cosillas que encontramos en el medio natural, ¿Lo recordáis? …plumas, excrementos, cráneos…

Después de almorzar marchamos hacia el río Ebro pasando por campos de cultivo, acequias, motas, granjas o alguna fabrica. En Osera la Reserva Natural Dirigida de los Sotos y Galachos del Ebro está junto al pueblo, mientras que en Nuez y Villafranca pudimos observar la zona de la Reserva desde la orilla del Ebro, la distancia hizo imposible llegar a pie hasta el lugar.

El río Ebro nos ofreció ese día la posibilidad de ver aves invernantes como el cormorán, algunos andarríos, gaviotas… también garzas reales y garcetas grandes, que podemos ver todo el año, así como huellas de jabalí, zorro o tejón. En Nuez tuvimos la suerte de encontrar el excremento de una nutria.

Ya veis que ellos están aunque a veces sea difícil verlos.

 Gracias a todos por vuestro interés y vuestras ganas de aprender. Espero que nos veamos el año que viene y podamos seguir compartiendo este gran río Ebro.

Saludos, Virginia

 

PEZIS Colegio Ángel Escoriaza 2021/2022

Los días 5 y 6 de Octubre llevamos a cabo el programa educativo dentro de la zona de influencia socioeconómica con el alumnado de 6º de Primaria del colegio Ángel Escoriaza de la Cartuja Baja.

La primera jornada se desarrollo en el aula, tras una breve presentación del programa y de la organización a seguir durante las dos jornadas el alumnado fue partícipe de una exposición relativa a varios objetivos. ¿Qué es un espacio natural protegido? ¿Por qué se declaran espacios naturales protegidos? ¿Cuántos hay y donde se ubican en el territorio Aragonés? Conscientes de que cerca de su municipio cuentan con uno de ellos, ya metidos en harina fuimos observando desde una vista satelital cómo es nuestro valle, qué elementos característicos se destacan, cuáles son de origen natural y cuáles son de origen artificial.

Dentro de la aridez propia del valle destacan zonas verdes y otros elementos naturales que fueron resaltados con la aplicación. Río Ebro, sotos, mejanas, galachos, reserva natural…y otros tantos elementos propios del ser humano. Para facilitar la comprensión de la dinámica fluvial se emplearon recursos varios, comparador cartográfico, vídeo experimento formación de un galacho, mapa de capas dinámico…

Se les dio a elegir sobre tres rutas propuestas de cara a la excursión de la jornada siguiente y se dieron las pautas para la jornada de campo, previsión meteorológica, vestimenta, alimentación y comportamiento.

A la jornada siguiente nos reunimos en el patio del recreo donde haciendo uso de la dinámica de la cuerda se repasaron los conceptos vistos el día anterior relativos a la Reserva Natural y la formación de los galachos. De allí pusimos rumbo a la pasarela del Bicentenario y al atravesar los campos de cultivo descubrimos varias rapaces, aguilucho lagunero, milano real, cernícalo común y alguna garza real que merodeaba por los ribazos. Desde la pasarela descubrimos al Cormorán grande y alguna bandada de gaviota patiamarilla. Sin cambiar de margen acompañamos el curso del río realizando paradas para comentar la vegetación de ribera, hojas, texturas, colores… Las lluvias de días anteriores habían dejado un sustrato húmedo en algunas zonas donde se pudieron comparar diversas huellas; jabalí, corzo, tejón, garduña.

Alcanzamos una playa de cantos rodados donde dimos buena rienda del almuerzo y tuvimos un ratico de descanso. Es aquella playa un buen lugar para hablar y comparar el efecto de las motas y el bosque de ribera. Descubrimos que en aquella playa de cantos rodados crecían además alguna que otra tomatera. Desde ese punto nos aventuramos por dentro del tamarizal para finalmente alcanzar el punto de vertido de la depuradora de aguas residuales de la Cartuja, donde pudimos avistar varias bandadas de ánade real.

Desde ese punto desandamos lo realizado y de regreso optamos por una variante entre campos de regadío que nos llevaba a cuchillo hasta la parte inicial del recorrido. En dicho camino observamos varias decenas de cigüeñas haciendo uso de las corrientes térmicas y tuvimos la fortuna de observar a un inquieto Alcaudón real que guardaba distancia sobre un tendido.

Y aquí termina la crónica de estas dos intensas jornadas en compañía del alumnado del Ángel Escoriaza, deseamos que disfrutaseis de la experiencia, os animamos igualmente a seguir descubriendo la reserva y los rincones que encierra, ¡volveremos a la carga el curso que viene!

 Colegio Los Albares , La Puebla de Alfinden.

Hola de nuevo, después de muchos días, escribimos esta noticia para recordaros las actividades que realizamos los días 27 y 28 de octubre. 

El primer día en el aula hicimos una visita virtual a la Red de Espacios Protegidos de Aragón, hablamos de las diferentes figuras de protección como son los Parques Naturales, Monumentos Naturales, Paisajes Protegidos, Parque Nacional y cómo no.. las Reservas Naturales.

Pudimos ver el lugar que ocupa vuestro municipio tan cercano a la Reserva Natural Dirigida de los Sotos y Galachos del Ebro, también nos aproximamos a la finca de La Alfranca y vimos los diferentes proyectos de Conservación en los que se trabaja, así como los espacios de exposiciones que hay.

¿Recordáis alguno de esos Proyectos?...Os refrescamos la memoria.

Plan de Recuperación de la Margaritifera auricularia, la almeja que habita en nuestro río Ebro y se encuentra en peligro de extinción, o el Centro de Recuperación de Fauna Silvestre, de éste os comentamos como funciona y las causas por las que ingresan en ese hospital algunas especies de fauna silvestre.

Esperamos que toda esa información os haya servido para haceros una idea de la Finca de La Alfranca y el Espacio Natural que podemos encontrar cercano a ésta.

Al día siguiente llegasteis en bicicleta desde el colegio hasta La Alfranca, os recibimos, y comenzamos la actividad visitando la zona restringida de la Reserva Natural, el Galacho de La Alfranca y el Soto que lo rodea. Este pequeño recorrido puede mostrarnos los espacios fluviales que la Reserva pretende preservar para el futuro de nuevas generaciones de humanos y seres vivos, los que habitan cercanos a estos lugares y el resto de habitantes del planeta.

Pudimos hablar de la formación del galacho, de los carrizales, de los sotos, de los animales que escogen ese lugar como zona de descanso, alimento o lugar de reproducción.

Ese día descubrimos al zampullín, los cormoranes, algunas gallinetas por el galacho y muchos rastros de mamíferos por los senderos.

Ahora os toca a vosotros recordar que fuimos viendo, algunos lo apuntasteis…os enviamos ese reto.

Os esperamos por La Alfranca, estáis aquí al lado, ya sabéis en un momentito en bici o a pie podéis llegar.

Saludos a todos .Recordar, esperamos respuestas

Sole y Virginia

 

Colegio Luis García Sainz, Fuentes de Ebro.

Ya estamos en Noviembre y coincidiendo con la celebración de la semana del Medio Ambiente de Fuentes de Ebro, visitamos el Colegio  Luis García Sainz con el programa educativo  PEZIS.

Tras explicar cuál es el objetivo de nuestra presencia en el colegio, durante la mañana del día 15 los alumnos de 6º  de este centro escuchan atentos  las explicaciones de los  educadores ambientales que participamos. ¿Qué es un Espacio Natural Protegido? ¿Conocemos alguno en Aragón? , realizamos un viaje virtual por la comunidad autónoma y descubrimos alguno de ellos…Aproximándonos al valle del Ebro observamos una pequeña  extensión  próxima a la localidad de Fuentes que aparece en la red de ENP, se trata de la Reserva Natural de los Sotos y  Galachos del Ebro.

El rio  Ebro transformador, libre y dinámico  da lugar a estos paisajes,  sotos, galachos, carrizales, playas y mejanas, tan singulares y escasos…Un espacio que alberga una gran diversidad y tan característico de un rio no domesticado.

Tras  presentar la Reserva Natural en toda su extensión, abordamos la ruta a realizar en la jornada de campo. Nos desplazamos de forma virtual al otro lado del rio y  en la  Alfranca, descubrimos algunas de sus instalaciones y las  actividades que se realizan  relacionadas con la conservación de la biodiversidad. Conocemos  también el recorrido a realizar al día siguiente, un sendero muy representativo de los elementos más singulares del espacio protegido.

El día 16 amanece soleado, llegan muy puntuales los alumnos y después de visitar el Centro de Interpretación, tras el almuerzo comenzamos la excursión.

 

Con el suelo tapizado de hojas ya y los arboles desnudos, se descubren muchos nidos que han pasado desapercibidos durante toda la época de cría. Por un camino entre carrizos , sauces, tamarices y chopos acompañados por la silueta en el cielo de algún milano real llegamos hasta el observatorio  del galacho de la Alfranca,  desde allí disfrutamos de este paisaje   efímero que por su dinámica natural desaparecerá. Hoy vemos en el galacho alguna ave acuática esquiva escondida entre  el carrizo y algún cormorán que se desplaza hacia su zona de pesca.

 

Recorremos el soto que rodea al galacho, la diversidad de especies vegetales es muy grande y el colorido diverso. Rastros de jabalí, huellas, excrementos, nos indican la presencia de mamíferos que a estas horas están  ocultos.

 

También escuchamos algunos cantos de pequeñas aves,  y observamos petirrojos atrevidos que picotean en el suelo…

Miramos  a través de las lupas las   pequeñas cosas que hacen que todo  funcione,  descubrimos los rastros de zorzal y hasta la garza real que alza su vuelo y se refugia.

 

Este paseo  culmina a través del pinar de la Alfranca y sin darnos cuenta ya es hora de regresar al colegio.

 Sin duda un bonito día  que esperamos hayas disfrutado. Gracias por vuestra colaboración.

¡¡¡Hasta siempre Chic@s¡¡¡¡¡

 

 Colegio Reino de Aragón.

Visita a la Reserva Natural de los Sotos y Galachos del Ebro

Como todos los años, los alumnos de 6º de  del colegio Reino de Aragón de La Puebla de Alfinden participan en  el programa educativo que se realiza en los Centros Escolares del entorno de la Reserva Natural de los Sotos y Galachos del Ebro.

El día 1 de Octubre comenzamos con una introducción en el colegio  que nos permitió tratar un poco más en profundidad que es eso de un Espacio Natural Protegido , sus tipologías en Aragón , la  Reserva Natural de los Sotos y Galachos del Ebro, su proximidad, su  extensión,  sus paisajes, fauna  y vegetación así como la  importancia de su conservación. 

                                 

Por último preparamos  la visita del próximo día por el espacio protegido, en este caso visitaremos  el Galacho de La Alfranca y el Soto del Galacho.

El día 6 de Octubre por la mañana amanece soleado, desde La Puebla de Alfinden  a través del camino saludable, entre campos de cultivo y acequias  llegan a la finca de la Alfranca alumnos y profesores, un paseo seguro de  unos  3km desde  el colegio.

 Ya en La Alfranca, visitamos el Centro de Interpretación, (antiguo convento de San Vicente de Paul) y después de un almuerzo reparador en la zona de picnic, comenzamos la visita a la Reserva Natural.

                                                  

Sorprende la belleza desde el observatorio de un galacho otoñal, que evoluciona, descubrimos   algunas aves acuáticas  que discretas se esconden entre el carrizal, escuchamos algunos cantos…

 Más adelante recorremos esta orla de bosque de ribera  representativa que rodea el galacho de la Alfranca, chopos, olmos, sauces, fresnos y tamarices  ya de colores dorados, varios arbustos con diferentes frutos, rastros que indican la presencia de algunos mamíferos que transitan estos bosques… un delicioso paseo  por esta selva tan necesaria y útil.

             

                                      

A la altura del final del galacho el soto se abre, observamos algunas rapaces, pequeñas aves  y algún reptil que se animan con los cálidos  rayos de sol.

                                      

Sin darnos cuenta es hora de regresar y volver al colegio paseando de nuevo.

Tan cerca y tan desconocida la Reserva Natural.

Hasta siempre, estaremos encantados de volver a coincidir por aquí con vosotros.

 

Colegio La Portalada de Pastriz

Este año, los alumnos de 5º de primaria del colegio La Portalada de Pastriz, han participado en el programa PEZIS que desde la R.N. De los Sotos y Galachos del Ebro se desarrolla en las poblaciones del entorno de este Espacio Natural Protegido.

El 19 de Octubre ,en el colegio, durante  la mañana tuvimos la oportunidad de profundizar un poco más  sobre  lo que son los Espacios Naturales Protegidos, para que se protegen, que tipos hay en Aragón y la existencia de uno muy concreto muy cerca de su pueblo, la Reserva Natural De los Sotos y Galachos del Ebro.

Hablamos de los sotos, los galachos, los carrizales, las playas y las mejanas. Son paisajes  naturales propios de un rio como el Ebro en su tramo medio.  Hablamos de su importancia, su dinámica, su evolución…

También hablamos  de la Alfranca y  de las actividades de conservación que en sus instalaciones se realizan.

Y preparamos la excursión para el siguiente día,  observamos de forma virtual el recorrido a realizar, y lo importante de contribuir con una actitud respetuosa a la conservación de este espacio natural.

Atentos y curiosos los chicos de Pastriz de 5º participaron activamente durante toda la jornada.  Muy majos…

Al día siguiente acompañados  por sus profesores  llegaron  en bicicleta hasta la Alfranca, rodeados por campos de cultivo. Puntuales y contentos tras dejar las bicicletas, visitaron el Centro de Interpretación y nada mas almorzar comenzamos la excursión.

 Quizás lo que más sorprendió a algunos de los alumnos  fue el paseo por el soto, una ”selva” llena de rastros, pistas, sonidos y muy diferentes especies vegetales  que comenzaban a cambiar de color y a perder la hoja.

Desde el observatorio del Galacho de la Alfranca  muchos  descubrieron este paisaje tan especial, y aunque  todavía no está el otoño avanzado, pudimos observar algunas especies propias de estos humedales en este época del año, aves acuáticas y rapaces  que sobrevolaban el galacho.

                                       

 Observamos  pequeños   seres vivos  en una zona del soto mas soleada,  y  detectamos la presencia  de mamíferos a través de sus rastros  (hozadas de jabalí, excrementos de zorro.... )  también algunas aves dejan  sus restos del banquete de una forma tan característica... como el comedero de zorzal.

                                       

Gracias por  la colaboración de todos los chic@s y profesores del colegio.

Esperamos que haya sido una jornada bonita y productiva y que entre todos  conociendo y queriendo  el entorno que nos rodea podamos contribuir a su conservación.

                                          

 Nos vemos pronto. ¡Hasta siempre¡